2017年暨南大学431金融学综合考试大纲

  2017年暨南大学431金融学综合考试大纲由聚英考研信息网为大家整理提供，具体内容如下：

    Ⅰ．考查目标

  Ⅱ．考试形式和试卷结构

  III．考查范围 微观经济学与宏观经济学 货币银行学与国际金融学 投资学（含微观金融）

  IV．试题示例

  Ⅰ．考查目标

  金融学综合考试涵盖微观经济学与宏观经济学、货币银行学与国际金融学、投资学

  （含微观金融）等学科专业基础课程。要求考生理解和掌握上述专业基础课程的基本概念 和基本理论，能够掌握和运用定性和定量的分析方法，具有较宽的专业知识面和较强的分 析、解决问题的能力。

  Ⅱ．考试形式和试卷结构

  一、试卷满分及考试时间

  本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟 二、答题方式

  答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构

  单项选择题 30 题，每题 1.5 分，共 45 分； 计算题 6 题，每题 10 分，共 60 分； 分析与论述题 3 题，每题 15 分，共 45 分。

  III．考查范围

  第一部分 微观经济学与宏观经济学 微观经济学

  微观经济学是研究在市场经济制度下个体单位的经济行为，从而产生的许多经济理论。 它主要解决以下几方面的问题：消费者使用其收入的原则；各种商品价格的形成；价格在

  厂 商考虑其产品种类和数量中的作用；市场中某种产品的数量和厂商的数量、规模的确定； 工人工资和土地地租的决定等。由于所有这些问题都关系到价格，关系到价格的形成与变 动， 关系到价格形成与变动过程中买卖双方的行为，因此微观经济学通过对市场各类当事 人的行 为进行讨论，主要研究经济中如何通过价格机制解决资源配置问题。微观经济学的 主要线索为：当事人行为—供给与需求—价格—资源配置。

  一、经济学导论

  （一）考试要求 了解经济学的基本问题及其研究方法；理解经济学的含义、经济学的分类、不同经济

  体 制下资源配置的方式及其特点；掌握机会成本和生产可能性边界等基本概念。

  （二）考试要点

  1．经济学研究对象

  （1）经济资源的稀缺性和经济学的产生

  ①经济资源的稀缺性与选择行为 经济资源的稀缺性含义及选择行为的必然性。

  ②基本的经济问题 生产什么、如何生产、为谁生产及何时生产。

  ③经济学的定义 。

  （2）机会成本与生产可能性边界

  ①选择与机会成本。

  ②生产可能性曲线的经济学含义与机会成本递增法则生产可能性曲线的含义与机会成 本递增的原因。

  （3）资源的配置、利用与经济体制

  ①资源配置与资源利用 。

  ②不同经济体制下的资源配置与利用方式自给自足经济、计划经济、市场经济和混合 经济的各自特点。

  （4）经济学分类

  ①微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学的研究对象，微观经济学与宏观 经济学的区别与联系。

  ②实证经济学与规范经济学 。

  2．经济学的研究方法

  （1）经济学的基本假设：理性人假设 （2）个量分析与总量分析 （3）局部均衡分析与一 般均衡分析 （4）静态分析、比较静态分析与动态分析 （5）经济模型

  二、需求、供给与均衡价格

  （一）考试要求 了解需求和供给的含义及影响需求和供给的各种因素；掌握政府制定的支持价格和限

  制 价格的概念及政府税收对经济的影响；熟练掌握均衡价格理论，并能运用其解释和预测 价格 变动的方向；对需求价格弹性的含义、计算，及其与销售收益的关系也要求熟练掌握 并运用。

  （二）考试要点

  1．需求和需求变动

  （1）需求的概念

  ①需求的定义 需求与欲望的区别

  ②需求的表示方式 需求表、需求曲线与需求函数

  ③需求规律 需求规律的表述和需求曲线的基本特征

  （2）影响需求的因素商品本身的价格 消费者收入 替代品和互补品的价格 消费者偏好 预期 其他因素

  （3）需求量的变动与需求的变动需求量变动与需求变动的不同含义及其在需求曲线图形 上的不同表现。

  2．供给和供给的变动

  （1）供给的概念

  ①供给的定义

  ②供给的表述方式 供给表、供给曲线与供给函数

  ③供给规律 供给规律的表述和供给曲线的基本特征

  （2）影响供给的因素

  生产要素的价格 生产技术和管理水平 商品本身的价格 其他商品的价格 政府的税收和 扶持政策 生产者对商品未来行情的预期 其他因素

  完整版请下载文件：2017年暨南大学431金融学综合考试大纲