导师喜欢招往届生和跨专业考生吗?看看这五位导师怎么说......

教育部明确规定，研究生招生单位录取时不得有任何歧视性选择。但是在具体实践中，尤其是根据专业的不同每个老师都是有倾向的，考研复试前跟导师联系，除了成绩，考生都想知道他们到底想要什么样的学生，考生应该怎么展现自己？

 

今天跟着聚创考研信息网来看看导师们关于往届生和跨专业考生的一些看法~下面五位来自不同院校的导师，表达了自己的看法~

 

导师介绍

王德华：博士，中国科学院动物研究所研究员，中国科学院大学教授。农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室副主任，中国动物学会副理事长，动物生态专业委员会主任，《兽类学报》主编等。

 

李明阳：南京林业大学，森林资源与环境学院教授。研究领域：生命科学->生态学->景观与区域生态学。

 

文双春：湖南大学物理与微电子科学学院教授、博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者，国务院政府特殊津贴专家。

 

吕喆：哈尔滨工业大学物理系教授，博士生导师。培养硕士33人，其中2人获得省优秀硕士论文奖，培养博士8人；其中3人获得教育部博士生学术新人奖。

 

李先柏：北京理工大学管理与经济学院教授。 

 

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Q1：在每年的复试中，跨专业的考生多吗？大约能占全部参加复试考生的多少呢?

 

李明阳：我们专业(景观与区域生态学)跨专业的比较少，一般都是专业相关的，学生主要来自三类：计算机、地信和林学。一点不沾边或者只沾一点边的比较少。

 

吕喆：就我们物理专业而言，“跨进来”的考生少，大概不会超过10%，“跨出去”的考生可能多些。

 

文双春：因专业而异，热门或实用专业，跨专业考生较多，大概占三分之一左右。

 

王德华：不多，但鼓励。学术毕竟是一个循序渐进的过程。

 

Q2：导师喜欢跨专业的学生吗？鼓励学生跨专业考研吗?              

 

李明阳：我们专业(景观与区域生态学)不太喜欢跨专业的学生。

 

李先柏：有的老师反而喜欢跨专业的学生，就我个人而言，带的六七个学生中，约有2名左右的学生是跨专业的，因为不同的知识结构，学生之间交流起来会有一定的益处。

 

吕喆：这与导师的研究方向和从事的课题有关，在从事交叉学科或者交叉课题时，学员结构就不能太单一，会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。本人喜欢跨专业的学生。

 

王德华：喜欢，鼓励。如果学生对所跨考的专业感兴趣，有这种内心呼唤的话，一定要想办法跨专业，因为跨学科是最容易做出成绩的，我们也非常鼓励和喜欢这些跨专业的学生。

 

文双春：很多老师喜欢跨专业的学生。学生本专业学的好，学其他专业也不会有太大问题，重要的是学习的能力，在某个专业是好学生，到了其他更感兴趣的专业肯定也能成为好学生。

 

Q3：导师对跨专业的学生的专业基础，会不会有所顾虑?                                 

 

李先柏：这几年，数量分析对经管类的研究越来越重要，学生如果一点都不会肯定会受影响的。不过，出身理工科的学生一般都不会有过大的问题。

 

王德华：会有所顾虑，尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。

 

文双春：总体来说，专业基础不是一个很关键的问题。在导师看来，大学更多的是通识教育，各专业之间差不多70%的基础课程是一样的，体现专业差别的就是几门课程，那些知识学生用几个月就能补上了。

 

Q4：在什么情况下，学生跨专业考研比较合理?  

                                    

吕喆：学生对所报考的专业有浓厚的兴趣，而且有明确的奋斗目标。反面来讲，导师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好，跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生，仅仅是为了短期利益（例如就业）而跨专业报考。

 

王德华：用自己的本科基础和所跨的专业结合起来，这样会更有优势，很多物理、化学出身的人，在生物学研究方面获得诺贝尔奖，就是用本身物理、化学的优势去做生物。

 

文双春：对报考专业有激情、有斗志、有抱负的学生。

 

Q5：跨专业的学生，他们的专业知识难免不足，可能只是学了考研的几门课程，导师提问问题的时候会不在这方面“手下留情”并和“科班”出身的学生区别对待呢?

 

李先柏：对跨专业的学生，导师不会问一些偏难偏怪和比较边缘的知识，不会问学生没有学过的专业课知识。

 

吕喆：可以适当区别对待，但要做到公平合理。

 

王德华：对这两类学生，导师的心理预期不一样，要求自然会有所不同。同样一个问题，导师给“科班出身”的学生打60分，若跨专业的学生答成这样，可能就是85分。

 

Q6：在往年的复试中，往届生多吗？能占多大的比率呢？                        

 

李明阳：我们学校不多。

 

吕喆：不太多，大概20%-30%。

 

王德华：有往届生，但还是应届多。

 

Q7：您喜欢往届生吗?  

 

李明阳：不太喜欢。因为我们林学类专业，学生本科毕业之后改行的比较多，时间一长专业基础就丢掉了，这类考生一般基础比较差，培养起来难度比较大。另外，可能功利性太强了，很多是为了躲避就业压力等。

 

文双春：喜欢一个学生，不会因为是应届还是往届，而是学生读研的价值取向和追求是否与导师一致。往届生因为工作过，可能更知道学习的重要性，知道工作和学习的差别，表现出来的学习愿望可能更强烈，有时反而更占一些优势。

 

吕喆：我喜欢工作了2-4年的学生，至少也要在一个单位工作1年以上的往届生。这样的考生已经取得了一定的工作经验和阅历，知道读研对自己的重要性，也就更珍惜读研的机会。如果一个学生只工作了几个月甚至几天就离职来考研，可能只是为了逃避工作甚至社会，而不见得真的喜欢读研。

 

Q8：导师会不会介意往届生的年龄?              

 

王德华：一般来说，对年龄还是有一些想法的，年龄太大，老师会有一些迟疑的。年轻不怕，15岁大学毕业都没问题。二十二三岁，二十四五岁，比较正常的年龄，这都不会有问题。

 

但是考生要是三十岁以上，导师还是会有顾虑的，上限还有要考虑一下的。年轻的学生不怕失败，敢于和导师做一个时间很长的课题，但是年龄偏大的学生在这方面的勇气就有所欠缺。

 

不过，不同的专业方向不一样，往届生有往届生的优点，工作踏实，比较珍惜机会和时间，不是探索性很强的方向、课题，有些导师也会喜欢年龄大的学生。

 

但探索性强的方向，专业，一般不会招年龄大的学生，年龄小的学生的精力和创新性思维确实普遍好于年龄偏大的往届生。

 

文章来源：中国农业大学论坛

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看完以上五位导师的回答，相信小伙伴们心里应该有个底了吧！对于往届生和跨专业考研的小伙伴，现在需要做的就是好好复习让自己变得优秀，不要因为担心复试可能会受到“歧视”，而患得患失的~只要你优秀，导师们没有理由会不“要”你！

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