作者:聚创考研网-a老师 点击量: 351 发布时间: 2016-08-27 15:47 【微信号:扫码加咨询】
2017考研大纲已经发布。现在值得注意的是对于大纲的变化以及之后该怎么安排有效的复习。为了帮助各位同学进行后期的复习,聚英考研网对此进行了详细讲解,帮助同学们了解大纲变化,并且做好后期的复习规划,让复习变得清晰明朗。
2017年与2016年考研英语(二)大纲变化对比表 |
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内容 |
2017年大纲要求 |
2016年大纲要求 |
大纲变化 |
复习建议 |
词汇 |
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 |
考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 |
有变化 |
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语法 |
考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括: |
考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括: |
没有变化 |
语法同词汇一样是英语学习的基础。建议考生根据大纲中所列出的要求考生掌握的语法点,有针对性地复习,及时查漏补缺,从而能够又快又好地理解阅读和翻译中的长难句,写作时也能写出符合语法规范的句子。此外,单词和语法这些语言知识是为试卷中的各个题型服务的,复习时千万不要孤立的背单词、学语法,而是有针对性地用它们解决具体题型中的具体问题,在复习中边学边用,学以致用,这样的复习才能高效。 |
英语知识运用 |
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。 |
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。 |
没有变化 |
大纲提出,英语知识运用主要考查考生对英语知识点的综合运用能力,具体来讲,英语知识运用部分考核的重点:语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等,希望广大考生能够以考试大纲为准绳,以历年真题为研究范本,吃透知识点,认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点,提高解题能力。 |
阅读理解A |
语言技能:阅读 |
语言技能:阅读 |
没有变化 |
大纲规定了阅读理解A部分考查文章的题材、体裁、考查能力要求及考查形式,从题材上来讲,英语(二)的阅读理解A部分偏重考查经济类文章和管理类文章,平时复习时要有所侧重。从考查能力上来讲,英语(二)的阅读理解A部分主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力,这就要求考生做题时能定位到具体信息,准确理解,排除干扰选项,判断出正确选项,从而能够拿到高分。 |
阅读理解B(新题型) |
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。
备选题型包括: |
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。 |
有变化 |
2013大纲规定本部分有两种题型:多项对应题和小标题对应题。 |
英译汉 |
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。 |
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。 |
没有变化 |
翻译的要求是译文准确、完整、通顺,需要考生准确理解所给的英语语言材料,在此基础上用通顺的汉语表达出来。建议考生以大纲为准绳,以历年真题为参照,把握好采分点,掌握常考点,再辅之一定的实战训练,攻克翻译题型。 |
写作 |
语言技能:写作 |
语言技能:写作
B节 |
有变化 |
写作能力的提高不可能一蹴而就,需要在实战中训练。建议每周提笔练习大小作文各一篇,提高自己的写作表达能力。 |
总结 |
依据《全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲解析(非英语专业)(2015年版)》,2015年的英语考研大纲要求没有实质性的变化。同学可以基本上按照原有的思路进行更加系统、更具深度的复习。从近几年的试卷结构当中,我们可以看出对英语语言能力的考查加深了。所以我们建议,对于2017年的考试同学们在备考的时候应该把更多的精力真正的放在扎扎实实提高自身英语语言能力上面,在坚实的语言能力基础上,再结合具体题型的应试技巧和策略,辅之合理的训练,才能真正在2017年的考研考试中取得优异的成绩。 |
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