管理类联考写作详细复习攻略

  中文写作中的论证有效性分析本身即是对逻辑缺陷的识别与分析。在分析过程中，对原文推理过程及论证方法的阅读是重中之中。同时，对于一些在表达特征上易混的推理，要借助逻辑中的学习加以强化。下面聚英考研信息网分享的是写作的复习技巧，希望对大家有所帮助。

  一、199/396联考写作之——论证有效性分析

  这是中国近年来借鉴国外考试的而发展出的一种新题型，借鉴原型主要来自于国外GMAT考试（GMAT中文名称为经企管理研究生入学考试）作文题型之一的“Analysis of an Argument”而设立的一种写作考试类型。

  也就是说，考卷会提供一段大约700字左右的文章，这篇文章的论述方式、逻辑推理方面是有漏洞的，考生将这些问题、漏洞找出来，用自己的语言写成一篇600字的分析文章即可。

  这些材料一般是由日常新闻、文章、对话改编而来，材料基于一些前提、原因等，继而推出一个或多个结论，这些推导过程中存在着缺陷和问题，包含因果关系、混淆概念、不当类比等诸多形式的错误考生答题需要找出这些问题，并对这些存在问题的推导过程的错误原因加以简单地分析及评论。

  【案例】科学家在一个孤岛上的猴群中做了一个实验，将一种新口味的糖让猴群中地位最低的猴子品尝，等它认可后再让猴群其它成员品尝；花了大约20天左右，整个猴群才接受了这种糖。将另一种新口味的糖让猴群中地位最高的猴王品尝，等它认可后再让猴群其它成员品尝。两天之内，整个猴群就都接受了该种糖。看来，猴群中存在着权威，而权威对于新鲜事物的态度直接影响群体接受新鲜事物的进程。

  市场营销也是如此，如果希望推动人们接受某种新商品，应当首先影响引领时尚的文体明星。如果位于时尚高端的消费者对于某种新商品不接受，该商品一定会遭遇失败。

  （2010年10月考题 节选）

  【案例分析】

  作者从”如果位于时尚高端的消费者对于某种新商品不接受”则推出“该商品一定会遭遇失败”时过于肯定和绝对的，因为实际生活中，商品的定位各有不同，可能某些商品不是为“高端消费者”服务的

  由此，根据这个逻辑漏洞，我们可以写成下面的文章：

  【案例写作】

  论述者根据科学家对猴子的实验结果，从而得出了市场营销中产品的推广方法，看似合理，其实是逻辑上难以成立的，为在现实生活中，每个产品定位各有不同，比如适用于农业生产中的农具以及化肥等产品，即使影响引领时尚的文体明星，也可能依然对产品的推广和销售没有什么价值。

  二、199/396联考写作之——论说文

  论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。

  论说文跟高考的作文类似，但是在观点、案例、行文方式上有着不同之处，要求以更高的视角和角度来剖析问题。

  三、写作如何复习

  (1)中文写作是考生之前备考忽略的模块，很多人误认为写作只要考试之前背点范文就可以，殊不知，这样做，会得一个很低的分数，考生一定要练习完成近十年的论证有效性分析的真题，形成自己的写作基本套路，准备两个标准的开头和结尾，这样在考场上，才能在最短的时间内完成一篇文章。同时，写完文章之后，一定要去改写，否则这样的练习也是毫无意义的。针对论说文，要去积累一些比较优秀的文章，可以多去读一些媒体的评论性文章，增强自己论证方面的能力。

  (2)要完成至少十套的模拟题训练，培养考场感觉，适应考场节奏，同时要注意练习答题顺序和各个模块的时间分配，这样在考场上才能做到“手中有粮，心中不慌”。

  四、备考时间建议

  由于写作的难度逐渐增大，建议同学们如下准备：

  【第一阶段】：4-6月进行跟随老师进行基础训练，并开始积累论说文的写作素材，保持两周训练两类文章各一篇文章。

  【第二阶段】：7-9月，跟随老师进行提高性训练,将积累的素材进行尝试性使用，保持十天训练两类文章各一篇文章。

  【第三阶段】：10-12月，跟随老师进行强化性训练，跟随开始全面练习近十年写作真题，做到对题目的难度和风格心中有数。

  【第四阶段】：临考前——1月，查漏补缺，三天训练一篇文章，重点在提高速度、规范书写

  知己知彼，才能百战不殆。很多考生对联考认识不深刻，导致复习效果大打折扣。因此小编建议各位考生一定要对自己所考的科目进行深入了解后再制定计划复习。

  推荐阅读：

  管理类联考写作：论说文高分诀窍

  管理类联考写作：论证有效性分析模板（一）

  管理类联考写作：论证有效性分析模板（二）