作者:聚创交大考研网-a老师 点击量: 1022 发布时间: 2017-02-09 16:41 【微信号:扫码加咨询】
2017年考研已经结束,聚英考研信息网第一时间为大家收集整理了各大高校考研真题,以下是2017年上海交通大学831生物化学考研专业课真题(回忆版),决定2018考研的学子们可以感受下,由于是网友们的回忆版,可能有些出入,欢迎各位学子纠正补充。
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2017年生物化学真题
选择题
1.维持蛋白质三维结构构象的主要因素是
1.氨基酸组成、顺序和数目 B. 氢键、盐键、范德华力和疏水力等构象维系力
C. 温度、pH、离子强度等外部条件D. 肽链间的二硫键E。各个氨基酸间彼此相连的肽键
2.SDS电泳分离蛋白质的依据是
1.等电点B.分子极性C 溶解度D 分子量大小E 形状
3.DNA变性中正确的是
A 高温是变性的唯一因素B 变性使得共价键断裂C 出现减色效应D 温度在100摄氏度以上E 引起两条DNA链间氢键断裂的因素都可以使其变性
4.在DNA分子中,腺嘌呤是20%,则鸟嘌呤是多少
A20% B 30% C 40% D 50% E 35%
5.酶催化的诱导契合学说中正确的是
A 底物构象变化,酶构象不变 B 使酶结构与产物相适应 C 底物与酶结构互相变异,变形、构想相互匹配D 底物构象不变化,酶构象变化E 底物与酶如同锁钥匙的关系
6.当反应速度达到最大反应速度后在增加底物浓度,反应速度不再增加的原因是
A 底物浓度影响酶与底物的结合B 产物生成改变反应的平衡常数C 部分酶活性中心被产物占据 D 过量底物抑制酶的催化活性 E 酶的活性已被酶饱和
7.同工酶是
A 结构相同,存在不同部位 B 催化相同的反应,酶的分子结构不同,理化性质不同 C 催化的反应和酶的性质相似,分布不同的酶D 催化相同反应的所有酶 E 都不正确
8.哪项不是糖尿病患者糖代谢紊乱的现象是
A 糖原合成降低,分解加速 B 糖异生增强 C 6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖速度减弱 D糖酵解及有氧氧化减弱 E葡萄糖透过肌肉、脂肪细胞的速度减慢
9脂肪酸氧化的限速酶
10.为肌体脂肪酸合成提供NADPH的是
A 鸟氨酸循环B 柠檬酸-丙酮酸循环C. TCA循环 D. 乳酸循环 E 丙氨酸-葡萄糖循环
11.胆固醇的主要去路
A 转变为类固醇B转变为胆汁酸C转变为类固醇激素D转变为维生素D E转变为胆红素
12. 单加氧酶错误的是
A 需要NADPH B 又称为羟化酶 C.CytP450参加体内的生物转化 D产物中常有过氧化氢 E又称为混合功能氧化酶
13. 体内存在最广泛,活性最高的转氨酶是将氨基转移给
A 丙酮酸 B 谷氨酸 C а-酮戊二酸 D 草酰乙酸 E 甘氨酸
14氨由肌肉组织通过血液向肝脏运送的机制是
A TCA循环 B 鸟氨酸循环 C 丙氨酸-葡萄糖循环 D甲硫氨酸循环 E乳酸循环
15.调节鸟氨酸循环的关键酶是
A 氨加磷酸合成酶 B 精氨酸酶C 尿素酶 D 精氨酸代琥珀酸裂解酶E 鸟氨酸氨基甲酰转移酶
16体内活性甲基供体是
1.N5-CH3-FH4 B.SAM C.氨基甲酸 D S-腺苷同型半胱氨酸 E 氨基甲酰磷酸
17.哪种代谢异常引起血液中尿酸含量增高
A 蛋白质分解代谢B 胆红素分解代谢增加C 胆汁酸代谢增加D 嘌呤核苷酸代谢增加E 嘧啶核苷酸代谢增加
18.关键酶调节特点
A 使多余代谢物进入其他途径B 不影响代谢速度C都催化可逆反应D都是催化中间反应物的酶E 在酶代谢体系中的反应活性较高
19.既能分离蛋白质,又能测定分子量的是
A 醋酸纤维素薄膜电泳B超速离心C 离子交换层析D透析E亲和层析
20.一个操纵子常含有
A 一个启动子和一个编码基因B一个启动子和数个编码基因C数个启动子和一个编码基因D数个启动子和数个编码基因E两个启动子和数个编码基因
21.真核生物参与基因表达调控比原核复杂的主要原因是
A 真核细胞具有双层膜B 原核总是以操纵子存在C 原核主要在翻译水平调控D真核需要控制细胞特异性基因表达E真核具有太多的复制序列
22.不属于核糖体功能的是
A 容纳mRNA的部位B 结合肽酰-tRNA的部位C 活化氨基酸的部位D转肽酶所在的部位E延伸因子结合部位
23.蛋白质翻译后加工的步骤是
A 添加5端帽子结构B 添加3端的polyA尾巴 C 酶的变构D酶的激活E蛋白质的糖基化
24. 不是第二信使的是
A. DAG B. IP3 C. CA2+ D . cAMP E .乙酰胆碱
25. 生物氧化反应的类型不包括
A 脱氢反应B 失电子反应C羟化反应D脱羧反应E水合脱氢反应
简答题
1.简述原核生物和真核生物mRNA的区别
2.简述根据氨基酸侧链结构的分类及特点
3.简述磷酸戊糖途径主要的三项生理意义
4.简述蛋白质双向电泳(2-DE)的原理与主要应用
5.酶活性的主要调节方式有哪些
6.简述基因组、转录组、蛋白组的主要研究策略和应用。
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