作者:聚创考研网-小厦老师 点击量: 1316 发布时间: 2018-12-04 21:27 【微信号:扫码加咨询】
距离2019考研仅剩18天,除了考研英语需要模板,很多同学对政治主观题模板也毫无抵抗力啊~今天聚英聚创考研网小编为你整理了3个马克思主义哲学主观题的答题套路,快来学习吧~
- 必然性与偶然性问题 -
一、是什么?
①区别:
内外根源、稳定性表现、地位
②联系:
ⅰ.必然性存在于偶然性之中、必然性通过大量的偶然性表现出来、为自己的发展开辟道路;
ⅱ.偶然性背后隐藏着必然性、偶然性受必然性支配;
ⅲ. 二者在一定条件下可以相互转化
二、怎么讲?
理论与题目概念对应的关系(把A、B 具体化)
三、怎么干?
方法论意义:积极发现并总结规律,要善于从偶然中发现必然
必然性与偶然性的材料:败中取胜,歪打正着(已经做坏了,但是出乎意料很圆满)
- 真理的绝对性与相对性问题 -
一、是什么?
真理的特征:
⑴客观性——凡是真理都是客观真理,客观性,是无条件
⑵相对性(具体性)——有待深化,有待拓展
二者联系:任何真理都是两者的统一(二者相互包含、相互转化)
二、怎么讲?
以科学的态度对待真理:
反对绝对主义和相对主义
教条主义、机械僵化
怀疑科学、诡辩论
三、怎么干?
辩证唯物主义:做工作要实事求是,一切从实际出发。
矛盾的普遍性特殊性原理:在工作中把理论和实践不断加以结合,要具体问题具体分析,在理论中指导实践,在实践中检验理论,实现理论的与时俱进。
材料特点:讲一个曾今的真理,现在失灵不奏效了。
// 例题一:
庙僧按照常理,认为石兽应顺流而下,从真理的具体性分析其失当之处?
是什么:真理具有绝对性,真理都是客观真理,是无条件的;真理具有相对性,有待于实践的进一步检验和深化拓展;任何真理都是绝对性与相对性的统一,二者相互包含,相互转化。
怎么讲:以科学的态度对待真理:反对绝对主义,教条主义、机械僵化;和相对主义、怀疑科学、诡辩论。正常事物坠入河中一般都顺流而下,能在下游被人们找到。但是有不可忽视的前提条件——坠河之物密度小于水。石兽密度远大于水,原先的结论和真理无法再指导这次的实践活动。所以庙僧第一次打捞失败,没有顺利招到石兽,夸大真理绝对性的绝对主义错误。
- 理性因素和非理性因素问题 -
一、是什么?
理性因素vs 非理性因素
①定义:
情感、意志(冲动、欲望、想像、直觉、灵感)
②作用:
理性因素:指导、解释、预见
非理性因素:动力、作用、诱发
③两者关系:
理性因素是主导,理性因素制约非理性因素,但也承认非理性因素的重要作用
二、怎么讲?
带入材料,文科、理科代替非理性因素和理性因素
三、怎么干?
创新
科学的创新是理性因素和非理性因素的合力
理性分析、严密论证+自信、意志力、发散思维、怀疑精神
在工作中敢于打破成规,勇于探索,突破前人,创建全新的工作方法
材料特点:两种不同学科或者不同人的对比
// 例题一:
既然在数学领域2+5=7 是颠扑不破的,为什么在艺术领域2+5=10000 也是可能的?
是什么:理性因素是理智,非理性因素是冲动、欲望、想像、直觉、灵感。理性因素的功能是指导、解释、预见,非理性因素的功能是动力、作用、诱发。理性因素是主导,理性因素制约非理性因素,但也承认非理性因素的重要作用。
怎么讲:在数学领域里偏重计算,以严格的论证、定理、推倒为鲜明特色,所以答案往往是唯一的。因此在数学领域里2+5 必须等于7;与之相反,在艺术领域中,更多的是以灵感、联想和发散思维作为主要手段,没有固定答案有广阔的可能性,所以2+5 可能等于10000。
总结一下,
在遇到马哲的这3个主观题的时候,
解题思路也是三步走,
是什么,怎么讲,怎么干!
是什么:即定义、作用、特征、关系、区别等等;
怎么讲:即带入材料,结合是什么具体分析;
怎么干:即正确的应对方法或观点是什么。
距离考研初试越来越近,
抓紧最后的时间加油哦~
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