2018考研政治:分析题习题解析讲义14

  以下是聚英考研信息网为大家整理的考研政治分析题经典例题及解析，供大家参考学习。

  14.简述价值、价值评价、价值观的相关原理并说明培育和践行社会主义核心价值观的哲学依据。

  （1）价值及其特点。

  1）价值的含义。价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值由主体的需要和利益和客体的某种属性或性能所构成。

  2）价值的特点。

  ①价值具有客观性；

  ②价值具有主体性；

  ③价值具有社会历史性；

  ④价值具有多维性。

  （2）价值评价及其特点和作用。

  1）价值评价的含义。价值评价是一种关于价值现象的评价性的认识活动，是主体在对客体属性、本质和规律认识的基础上，把自身需要的内在尺度运用于客体，对主体和客体的价值关系进行评判。

  2）价值评价的特点。

  ①评价是以主客体的价值关系为认识对象的；

  ②评价结果与评价主体有直接联系，是依主体的特点而转移的；

  ③评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识。

  价值评价的特点表明，评价是一种客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。成功的实践既表明知识性的认识是正确的，同时也表明评价性的认识是正确的，表明评价正确地反映了客体对主体的价值关系。在现实生活中，不同主体对同一事物的价值评价存在着差异或矛盾，并不说明价值评价没有客观标准。价值评价只有与人类整体的要求或利益相一致，才是正确的价值评价。

  3）价值评价的作用。价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。

  ①价值评价作为人们对自身的客观需要和要求的自觉反映，是推动实践不断实现价值的精神驱动力量；

  ②价值评价作为实践的主体尺度是实践发展的规范因素；

  ③价值评价作为实践活动的目标是实践活动发展的导向因素。

  （3）价值观及其作用。

  价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系。价值观对人的行为起着规范和导向的作用。正确的价值观是先进的社会集团或阶级在实践中形成的，反映了人民群众的要求，对历史发展和社会进步起着促进作用。

  （4）培育和践行社会主义核心价值观的哲学依据。

  培育和践行社会主义核心价值观的哲学依据是价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用，对人们的行为具有规范和导向作用。社会主义核心价值观是马克思主义社会意识形态理论在新历史条件下的具体运用。社会存在与社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。

  同时，社会意识具有相对独立性，它在反映社会存在的同时具有自己特有的发展形式和规律，主要表现在：

  ①社会意识与社会存在发展的不平衡性；

  ②社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；

  ③社会意识相对独立性突出表现在社会意识对社会存在的能动的反作用。

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