2018考研：管理类联考写作论说文素材2

  对于要参加管理类联考的同学，其中有一项科目是写作，而写作分论说文和论证有效性分析两种，而平时多积累素材对写作的提升大有帮助，下面是聚英考研信息网整理的一系列论说文素材，希望对大家有所帮助。

 

  一、专注

  (1)引言

  “性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。如果心猿意马，朝三暮四，肯定将一事无成。

  (2)事实论据

  书痴刘恕

  刘恕，北宋史学家。著有《五代十国纪年》、《通鉴外记》、《疑年谱》、《年略谱》。协助司马光编著《资治通鉴》。刘恕从小就读书专心。8岁那年，他家里来了几位读书人，闲谈中，有一个说：“孔子是独子。”他忍不住插了一句：“《论语》里不是说孔子把他哥的女儿嫁给南容吗?”那几个读书人既吃惊又惭愧，小小年纪读书就如此深入，可见他不但聪明而且专心认真，深感自己年岁虚长。

  当时在亳州做官的宋次道是一位学者，家中藏书很多。刘恕远道去借阅。宋次道以佳肴美酒款待。刘恕紧持要宋撤走酒肴，说：“我是为读书才到府上的，享受酒肴，岂不误了我的正事!”于是一头扎进书库，他被琳琅满目的图书迷住了。夜以继日，如醉如痴地读书。这样坚持十多天以后，把他急需的书全部读完后才走出书库，临别时，他双目通红。

  阿基米德专心治学

  古希腊著名学者阿基米德，他痴迷于物理学和数学研究。有一天，他到公共浴室洗澡，当他坐进澡盆发现池水溢出盆外的时候。他突然光着身子冲出浴室，边跑边嚷：“找到了!找到了!”他是从浴盆中受到启发发现了流体力学的基本原理，从而找到了银匠在金王冠里掺银的秘密，所以他兴奋不已。

  当罗马进犯伤痛拉古时，阿基米德曾运用杠杆和滑轮的装置，重创罗舰队的进攻，使伤痛拉古城陷落因此推迟两年。后来罗马军队终于趁守军疏忽，逾城进入叙拉古。当罗马士兵出现在阿基米粉德面前时，他正专心致志地坐在沙土前面画圈圈，研究几何题。他见到手持利剑的罗马士兵，对他们说：“请慢点动手，让我做完这道题。”

  (3)理论论据

  在事业上，达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务。

  [英]培根《论敏捷》

  逐鹿者不顾兔。

  《淮南子》

  心不存，虽读万卷书，亦何所用。

  宋·朱熹《朱子语类辑略》

  学必专静，而后能有成。

  明·海瑞《海瑞集》

  用志不分，乃凝于神。

  《庄子》

  心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

  《礼记·大学》

  一个人应该总是考虑他正在做的事;在学习的时候不应该去想着游戏;在游戏的时候则不应该想着学业。

  [英]切斯特菲尔德《给儿子的信》

  学者患心虑纷乱，不能宋静，此则天下公病。

  宋·程颢、程颐《二程全书·入关语录》

  君子之学贵乎一，一则明，明则有功。

  宋·程颢、程颐《二程全书·畅潜道录》

  一曝十寒，进锐退速，皆非学也。

  明·朱之瑜

  一只狗同时追赶几只野兔，必然一只也抓不到。

  鲁迅

  目不能二视，耳不能二听，手不能二事。

  二、读书

  (1)引言

  有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训、忠千和命令》”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用?朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。

  在我们面前的是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进，胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登，成功地登上顶峰!

  (2)事实论据

  宋濂的读书经历

  宋濂字景濂，号潜溪。明代重臣，被称为“开国文臣之首”。一代礼乐，多由其裁定，著作宏富，主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。

  他幼年家贫，常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他细时就爱读书，可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不亭笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。

  宋濂读书时，遇到疑难，自己不能解决时，他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节，他忍饥挨饿，顶风冒雪，穿过巨谷，爬上大山，两脚冻裂出一道道血口，仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书，终于取得杰出成就。

  爱迪生以书为枕

  大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”

  3、理论论据

  必须多读书，多读书才可以增益见闻。

  --徐特立《研究历史的目的和方法》

  看书的目的，在把书变为我所有。

  --谢觉哉《学会想、问和做》

  读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。

  --鲁迅《读几本书》

  读活书，活读书，读书活。

  --郭沫若《天拓新诗歌的路》

  爱看书的青年，大可以看看本书以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

  --鲁迅《读书杂谈》

  至于我，懂得虽不多，却喜欢读书。我信书中所述，衷心尊敬著书人。

  --[英]乔叟《善良女子殉情记前引》

  毁书犹如杀人：杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性，人心目中的上帝影像。

  --[英]弥尔顿《论出版自由》

  一日不读书，胸臆无佳想;一月不读书，耳目失精爽。

  --清·萧抡《读书有所见作》

  人不知书，其去禽兽也，仅及半耳。

  --严复《救亡决论》

  推荐阅读：

  历年管理类联考综合写作真题解析【汇总】

  2018考研资料：管理类联考中文写作素材【汇总】

  2018管联MBA：论证有效性分析练习及参考范文【汇总】